پرسشنامه قدرت اجتماعی برند

» تعداد سوالات: ۲۰ سوال پنج گزینه ای دارد.

» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.

» طریقه نمره گذاری : دارد.

» مولفه(بُعد) : دارد.

» منبع : دارد.

» نوع فایل : Word

» هزینه : ۳۰۰۰ تومان

پرسشنامه قدرت اجتماعی برند

 ابزار اندازه ­گیری متغیر قدرت اجتماعی برند، پرسشنامه ۲۰ سوالی حیدرزاده و همکاران (۱۳۸۹) می‌باشد که طریقه نمره گذاری به صورت طیف لیکرت پنج درجه ای است که گزینه ها از کاملاً موافقم=۵ تا کاملاً مخالفم=۱ طراحی شده است به طوری حداکثر نمره در قدرت اجتماعی برند ۵ و حداقل آن ۱ است. همچنین این پرسشنامه دارای پنج مقیاس یا جنبه می باشد.

قدرت اجتماعی برند

قدرت اجتماعی برند: قدرت اجتماعی برند مفهومی ادراکی است که در ذهن مصرف‌کنندگان یک برند جای دارد و چشم­اندازی از قدرت به عنوان یک ویژگی می­ باشد که در آن قدرت یک برند بر اساس برداشت ذهنی مصرف ­کنندگان از برند است و نه مشخصات ذاتی و مطلق آن و مانند هر پیوند دیگر با برند، می­تواند مصرف‌کنندگان را در بازاریابی و پردازش اطلاعات مربوط به ایجاد برند، متمایز کردن یک برند، انتخاب برند و… کمک نماید.

پرسشنامه رفتارهای نوآورانه

» تعداد سوالات: ۸ سوال پنج گزینه ای دارد.

» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.

» طریقه نمره گذاری : دارد.

» مولفه(بُعد) : دارد.

» پایایی : دارد.

» منبع : دارد.

» نوع فایل : Word

» هزینه : ۳۰۰۰ تومان

پرسشنامه رفتارهای نوآورانه

برای اندازه گیری رفتارهای نوآورانه از پرسشنامه رفتار نوآورانه کانتر (۱۹۹۸) استفاده شده است که این پرسشنامه توسط اسکات و بروس در سال ۱۹۹۴ اصلاح و تکمیل شده است(کانتر، ۱۹۹۸). لازم به ذکر است پرسشنامه هشت سوالی مذکور براساس طیف لیکرت پنج درجه ای نمره گذاری شده است که گزینه ها از خیلی کم=۱ تا خیلی زیاد=۵ طراحی شده است که نمره ۱ نشان­ دهنده کمترین میزان جانشین ­پروری و نمره ۵ نشان­دهنده بیشترین میزان جانشین­ پروری است. همچنین این پرسشنامه دو خرده مقیاس دارد. میزان پایایی برای پرسشنامه رفتارهای نوآورانه  اندازه گیری شده است.

رفتارهای نوآورانه

رفتار نوآورانه در محیط کار، رفتار پیچیده ای است که شامل سه زمینه مختلف تولید ایده، پشتیبانی از ایده و عمل کردن به ایده است که با تولید ایده های بدیع و سودمند در حیطه های مختلف آغاز می شود. بنابراین نوآوری در سازمان؛ اتخاذ ایده‌هایی است که برای یک سازمان جدید تلقی می‌شود. از این رو تمام نوآوری ها منعکس کننده یک تغییرند، اما تمام تغییرها، نوآوری نیستند، مانند سازمانی که تقلید می‌کند و روشی را کپی می‌نماید یک تغییر ایجاد کرده، اما نوآوری نکرده است.

همه سازمان ها برای رشد و بقاء نیازمند اندیشه‌های نو و نظرات بدیع و تازه می‌باشند. افکار و نظرات جدید همچون روحی در کالبد سازمان دمیده می‌شود و آن را از نیستی و فنا نجات می‌دهد. در عصر ما برای بقاء و حتی حفظ وضع موجود باید جریان تازه ای را در سازمان تداوم بخشید. و از رکود و نابودی آن جلوگیری کرد. همچنین برای آن که بتوان در دنیای متلاطم و متغیر امروز به حیات ادامه داد، باید به نوآوری روی آورد. از تجمع انواع ایده‌ها یک برنامه شکل می‌گیرد و برنامه ریزی را برای کسب هدف معنی می‌بخشد.

پرسشنامه رهبری تحول آفرین

» تعداد سوالات: ۲۰ سوال پنج گزینه ای دارد.

» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.

» طریقه نمره گذاری : دارد.

» مولفه(بُعد) : دارد.

» پایایی : دارد.

» منبع : دارد.

» نوع فایل : Word

» هزینه : ۳۰۰۰ تومان

پرسشنامه رهبری تحول آفرین

ابزار اندازه­ گیری متغیر  رهبری تحول آفرین، پرسشنامه چند عاملی رهبری (Multifactor-Leadership Questionnaire (MLQ میباشد که در سال های اخیر توسط باس و آولیو (۲۰۰۰) توسعه داده شده است. این پرسشنامه دارای ۲۰ سوال پنج گزینه ای بوده که به صورت طیف لیکرت نمره گذاری شده است. بطوری که گزینه ها از خیلی کم=۱ تا خیلی زیاد=۵ طراحی شده است، که نمره ۱ نشان‌دهنده کمترین میزان رهبری تحول‌آفرین و نمره ۵ بازگو‌کننده بیشترین میزان رهبری تحول‌آفرین است. همچنین این پرسشنامه دارای پنج بعد می‌باشد. یک تحقیق گسترده برای بررسی پایایی و روایی و نیز هنجاریابی پرسشنامه رهبری تحول آفرین انجام شده است و میزان روایی و پایایی پرسشنامه  بدست آمده است.

رهبری تحول آفرین

رهبری تحول‌آفرین نوعی فرآیند پیچیده و پویا است که در آن رهبران، ارزش‌ها، باورها و اهداف پیروان را تحت تأثیر قرار می‌دهند. رهبری تحول‌آفرین، فرایند نفوذ آگاهانه در افراد یا گروه‌‌ها برای ایجاد تغییرات ناپیوسته در کار ویژه‌‌‌های یک سازمان به عنوان یک کل می‌دانند که در برابر آنان رهبری تبادلی قرار دارد. رهبران تبادلی از طریق پاداش یا مجازات به ازای عمل انجام گرفته پیروان را تحت تأثیر قرار می‌دهند.

رهبری تحول آفرین اساس و شالوده ای را برای تغییرات بلند مدت سازمانی که دسترسی به اهداف بالاتر را برای سیستم سازمانی میسر می کند فراهم می سازد. در حقیقت بدون وجود مدیران و رهبران تحول آفرین، پدید آوردن تحول در سازمان ها اگر ناممکن نباشد به طور قطع مشکل خواهد بود. سازمان ها چه خصوصی و چه دولتی برای ادامه ماندگاری و پایداری حیات و نیز رشد و توسعه خود نیاز به افزایش دانش و آگاهی نسبت به محیط ایجاد تحولات گسترده در ساختارها، فرهنگ و رویه ها دارند که در این میان نقش رهبران که سازمان ها را از حال به آینده حرکت داده، نیازهای محیطی را تشخیص و تغییر تحولات متناسب را تسهیل می کنند بیش از پیش آشکار می گردد.

پرسشنامه اخلاق حرفه‌ ای

متغیر اخلاق حرفه‌ای با استفاده از پرسشنامه اخلاق حرفه‌ای کادوزیر (۲۰۰۹) مورد سنجش قرار گرفته است. این پرسشنامه دارای ۱۶ سوال پنج گزینه‌ای‌‌‌‌‌‌‌‌‌ می باشد که به صورت طیف لیکرت پنج درجه ای نمره گذاری شده است و گزینه ها از  خیلی کم=۱ تا خیلی زیاد=۵ طراحی شده است که نمره ۱ نشان‌دهنده کمترین میزان اخلاق حرفه‌‌‌‌‌‌ای و نمره ۵ بازگو کننده بیشترین میزان اخلاق حرفه‌‌‌‌‌‌ای است. تعدادی از سوالات نیز بصورت معکوس نمره گذاری شده است. این پرسشنامه دارای هفت بعد می باشد. همچنین میزان روایی و پایایی پرسشنامه نیز به دست آمده است.