پیشینه پژوهش: باورهای فراشناخت+امید به تحصیل دانش آموزان+هوش هیجانی

قیمت :

57,000 تومان

تخفیف!

[title style=”center” text=”توضیحات پیشینه پژوهش” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-checkmark” margin_bottom=”10px” size=”78″]

پیشینه پژوهش (سوابق پژوهش) حاضر در برگیرنده روابط بین متغیرهای باورهای فراشناخت + امید به تحصیل دانش آموزان + هوش هیجانی است که در دو بخش پژوهش های داخلی و خارجی آورده شده است. این فایل می تواند برای طرح های پژوهشی، مقالات، پایان نامه ها و محتوای وبلاگ کاربرد مفیدی داشته باشد.

جهت خرید پیشینه پژوهش: باورهای فراشناخت + امید به تحصیل دانش آموزان + هوش هیجانی لطفاً توضیحات زیر و به خصوص ویژگی های آن را که موارد بسیاری است، به طور دقیق مطالعه نمائید:

  • تعداد کل سوابق پژوهش حاضر ۲۵ عدد است که در برگیرنده ۱۳ عدد پژوهش داخلی و  ۱۲ عدد پژوهش خارجی می باشد.
  • بازه زمانی پژوهش ها در بخش پیشینه های داخلی از سال ۱۴۰۱ تا ۱۳۹۵ و در بخش پیشینه های خارجی از سال ۲۰۲۲ تا ۲۰۱۵ است.
  • هر پیشینه چه داخلی و چه خارجی، به ترتیب در برگیرنده نام نویسنده و یا نویسندگان، سال پژوهش، عنوان پژوهش، در صورت لزوم روش شناسی پژوهش و در نهایت نتایج پژوهش می باشد.
  • این پیشینه دارای Citation یا منبع و یا به قول معروف رفرنس معتبر است که مشخصات آن که شامل نام نویسنده یا نویسندگان، سال طراحی، نام مقاله و نام مجله پژوهش به صورت کامل با روش منبع دهی APA به تفکیک هر پیشینه پژوهش آورده شده است. 

[title style=”center” text=”ویژگی های پیشینه پژوهش” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-menu” margin_top=”10px” margin_bottom=”10px” size=”78″]

[ux_text line_height=”1.45″]

ویژگی های پرسشنامه تعداد کل پیشینه ها: ۲۵ عدد

ویژگی های پرسشنامه پیشینه داخلی: ۱۳ عدد

ویژگی های پرسشنامه پیشینه خارجی: ۱۲ عدد

ویژگی های پرسشنامه تعداد کل صفحات: ۲۳ صفحه

ویژگی های پرسشنامه بازه زمانی پیشینه داخلی: ۱۴۰۱ تا ۱۳۹۵

ویژگی های پرسشنامه بازه زمانی پیشینه خارجی: ۲۰۲۲ تا ۲۰۱۵

ویژگی های پرسشنامه ترتیب قرارگیری پژوهش ها: از جدید به قدیم

ویژگی های پرسشنامه منبع سوابق پژوهش: به تفکیک هر پیشینه (منبع دهی APA)

ویژگی های پرسشنامه پاورقی: مربوط به نام نویسندگان پژوهش های خارجی

ویژگی های پرسشنامه جمع بندی از پیشینه ها: ندارد

ویژگی های پرسشنامه هدیه محصول: دارد
[/ux_text]
[title style=”center” text=”هدیه سوابق پژوهش” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-gift” margin_top=”10px” margin_bottom=”10px” size=”78″]

[ux_text line_height=”1.45″]

هدیه پرسشنامه  انواع استراتژی پژوهش

در انتهای فایل محتوای اصلی محصول، آموزش انواع استراتژی پژوهش به عنوان هدیه آورده شده است که می تواند درک شما را نسبت به اصطلاحات پرکاربرد در پژوهش افزایش دهد.

[/ux_text]
[title style=”center” text=”نمونه ای از پیشینه” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-star” margin_top=”10px” margin_bottom=”10px” size=”78″]

[featured_box img=”45638″ img_width=”122″ pos=”center” font_size=”xsmall” icon_border=”5″ icon_color=”rgb(182, 185, 219)”]

[ux_image id=”46604″ image_size=”original” width=”70″ image_hover=”glow”]

[/featured_box]
[title style=”center” text=”مفهوم متغیرها” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-search” margin_top=”10px” margin_bottom=”10px” size=”78″]

[ux_text line_height=”1.45″]

سوابق پژوهش حاضر در برگیرنده سه متغیر باورهای فراشناخت + امید به تحصیل دانش آموزان + هوش هیجانی است که در ذیل به ترتیب به مفهوم هر یک از متغیرهای فوق می پردازیم:

باورهای فراشناخت

باورهای فراشناخت در روانشناسی به معنی آن است که به صورت شناخت شناسی یا دانستنِ دانستن و یا «شناخت درباره شناخت» می باشد. تفکر و تعملی که انسان بر روی فرآیندهای ذهنی انجام می دهد به معنای باورهای فراشناخت است و به عبارتی، باورهای فراشناخت به معنای اندیشیدن درباره تفکر می باشد.

برای درک بهتر مفهوم باورهای فراشناخت حتماً مقالات معتبر در پایگاه های علمی علم نت، گوگل محقق، امرالد و غیره را مطالعه کنید.

امید به تحصیل دانش آموزان

امید به تحصیل به معنای انتظار تحصیلی که طی آن، دانش آموز انتظار دارد در تحصیل خود به نتایج مثبتی دست یابد، می باشد. دانش آموز امیدوار، به مسائل تحصیلی خوشبین تر است و قادر به دستیابی به اهدافشان در مسیر تحصیلی می باشد.

جهت افزایش آگاهی درباره مفهوم امید به تحصیل دانش آموزان حتماً مقالات معتبر در پایگاه های علمی علم نت، گوگل محقق، امرالد و غیره را بررسی بفرمائید.

هوش هیجانی

هوش هیجانی به معنای توانایی فرد برای حل مسائل و تنظیم رفتارها به وسیله شناسایی، تشخیص و استفاده از اطلاعات هیجانی خود با دیگران می باشد. به طوری فرد قادر است حالات حسی و هیجانی خود و دیگران را به خوبی درک کند.

اگر می خواهید دانش خود را در زمینه مفهوم هوش هیجانی افزایش دهید، حتماً مقالات معتبر در پایگاه های علمی علم نت، گوگل محقق، امرالد و غیره را مطالعه نمائید.
[/ux_text]
[title style=”center” text=”محتویات فایل دانلودی” tag_name=”h2″ color=”rgb(44, 53, 132)” icon=”icon-plus” margin_top=”10px” margin_bottom=”10px” size=”78″]

[ux_text line_height=”1.45″]

شما بلافاصله بعد از خرید و دانلود سوابق پژوهش چه چیزهایی دریافت می کنید؟

فرمت پرسشنامه یک فایل ورد با فونت بی لوتوس که شامل موارد زیر است، دریافت می کنید.

  • توضیحات کامل پیشینه (ویژگی های سوابق پژوهش)
  • محتوا و منابع پیشینه پژوهش: باورهای فراشناخت + امید به تحصیل دانش آموزان + هوش هیجانی
  • هدیه 

[/ux_text]
[divider align=”center” width=”885px” height=”7px” color=”rgb(44, 53, 132)”]

[ux_text line_height=”1.45″]

دانلود پرسشنامه

بعد از خرید، فایل بلافاصله در اختیار شما قرار می گیرد و از طریق ایمیل زیر به ایمیل تان ارسال می گردد.

arman.pajoohan.co@gmail.com

تلفن پشتیبانی

جهت دریافت پشتیبانی، با شماره زیر در ساعات اداری تماس بگیرید:

۰۲۱۹۱۳۰۷۵۱۷-۰۸۱۳۸۲۸۰۰۰۰

برای دریافت مشاوره و طراحی پیشینه، حتماً عضو کانال تلگرامی ما شوید:

t.me/armanpajohan

آرمان پژوهان | آرمان ما، کیفیت پژوهش شماست.

[/ux_text]
[divider align=”center” width=”885px” height=”7px” color=”rgb(44, 53, 132)”]

[follow title=”راه های ارتباطی ما با شما عزیزان” style=”fill” align=”center” scale=”74″ email=”arman.pajoohan.co@gmail.com” phone=”08138280000″]

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *