پرسشنامه خودناتوان سازی تحصیلی
تعداد سؤالات: ۶سوال
پایایی و روایی: دارد
منبع دارد.
هزینه : ۵۰۰۰ تومان
پرسشنامه خود ناتوانسازی تحصیلی دانش آموزان
پرسشنامه خودناتوانسازی تحصیلی میگلی (۲۰۰۰) شامل ۶ ماده است که میزان استفاده دانش‌آموزان از راهبردهای خودناتوانسازی را نشان می‌دهد. پرسشنامه خود ناتوان سازی هر یک از ماده‌‌ها، راهبردی را منعکس می‌کند که دانش‌آموز با استفاده از آن عملکرد ضعیف بعدی خود را توجیه می‌کند. تمام ماده‌های پرسشنامه خودناتوانسازی میگلی ۵ درجه‌ای بوده که به این صورت نمره‌گذاری میشود: کاملاً نادرست: ۱، نادرست: ۲، تا اندازه‌ای درست: ۳، درست: ۴، کاملاً درست می باشد. میگلی و یوردان (۱۹۹۵) پایایی این مقیاس را با روش آلفای کرونباخ و هاشمی‌شیخ شبانی (۱۳۸۰) پایایی این مقیاس را گزارش کرده اند. همچنین میزان روایی پرسشنامه در پژوهش هاشمی‌شیخ‌شبانی (۱۳۸۰) نیز به دست آمده است.
تعریف خودناتوان سازی
خودناتوانسازی یک رفتار یا انتخاب و یا مجموعه ای از عملکردها است که توسط افراد، مجموعه ای از راهبردها را به کار میگیرند تا به آنها به عنوان قربانیان شرایط و نه قربانیان ناتوان نگریسته شود. افراد با استفاده از خودناتوانسازی، شکست را به عوامل بیرونی و موفقیت را به عوامل درونی مربوط می‌کنند. برگلاس و جونز این راهبردها را خودناتوانسازی نامیدند، زیرا استفاده از آنها ممکن است به تضعیف عملکرد بیانجامد.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]محصولات مرتبط
