پرسشنامه خودتنظیمی
» تعداد سوالات : ۱۴ سوال پنج گزینه ای دارد.
» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.
» سوالات معکوس: مشخص شده است.
» طریقه نمره گذاری : دارد.
» روایی و پایایی : دارد.
» مولفه(بُعد) : دارد.
» منبع : دارد.
» نوع فایل : Word
[porto_animation animation_type=”flash”]» هزینه : ۸۰۰۰ تومان با تخفیف ۵۰۰۰ تومان[/porto_animation]
پرسشنامه خودتنظیمی
خودتنظیمی با پرسشنامه خودتنظیمی بوفارد، بویزورت، وزئو و لاروش (۱۹۹۵) مورد سنجش قرار می گیرد. این پرسشنامه دارای ۱۴ سوال پنج گزینه ای است که طریقه نمره گذاری آن بر اساس طیف لیکرت پنج درجه ای است که گزینه های آن از کاملاً مخالفم=۱ تا کاملاًموافقم=۵ میباشد به طوری که نمره ۱ به معنی خود تنظیمی پائین و نمره ۵ بازگو کننده خود تنظیمی بالا میباشد و طریقه نمره گذاری تعدادی از سوالات نیز معکوس می باشد. این پرسشنامه شامل سه خرده مقیاس می باشد که هر کدام با تعدادی سوال مشخص شده اند. بوفارد، بویسورت، وزیو و لاروچ (۱۹۹۵)، پایایی این پرسشنامه از طریق آلفای کرونباخ به دست آوردند. در ایران نیز پایایی و روایی پرسشنامه خودتنظیمی در پژوهش کدیور (۱۳۸۰)، مطلوب گزارش شده است که نشاندهنده این است که پرسشنامه خودتنظیمی از پایایی مورد قبولی برخوردار بوده است.
خود تنظیمی
خودتنظیمی فرآیند فعال نگه داشتن افکار، رفتارها و هیجان ها برای دستیابی به اهداف است.در تعریف دیگری زیمرمن و همکاران (۱۹۹۶) معتقد هستند که خودتنظیمی شامل افکار، احساسات و رفتارهایی است که در وصول به هدف جهت گیری می شوند. از نظر آنان افراد خودتنظیمیافته کسانی هستند که اهدافی را برای خود انتخاب، راهبردهای مناسب یادگیری را گزینش، انگیزش خود را حفظ کرده، به نظارت عملکرد خود پرداخته و پیشرفت خود را ارزیابی می کنند.
[/vc_column_text][/vc_column][/vc_row]