پرسشنامه مهارت های رهبری
» تعداد سوالات: ۱۸سوال پنج گزینه ای دارد.
» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.
» طریقه نمره گذاری : دارد.
» مولفه(بُعد) : دارد.
» منبع : دارد.
» نوع فایل : Word
» هزینه : ۴۹۰۰ تومان
ابزار اندازه گیری مهارت های رهبری پرسشنامه کافمن- اسکاربورگ و لیندکویست (۱۹۹۹) می باشد که شامل ۱۸ سوال پنج گزینه ای می باشد و دارای سه بُعد می باشد. طریقه نمره گذاری این پرسشنامه به صورت طیف پنج گزینه ای لیکرت می باشد، به طوری که نمره ۱ نشاندهنده کمترین میزان مهارتهای رهبری و نمره ۵ بازگوکننده بیشترین میزان مهارتهای رهبری است.
در تعاریف مدرن، رهبری عبارتست از فرایند نفوذ در دیگران و برانگیختن آنان برای همکاری با یکدیگر در جهت تحقق اهداف سازمانی می باشد. رهبر کسی است که افرادی را انتخاب و تجهیز نموده، آنها را آموزش داده و بر آنها تأثیر میگذارد. او کسی است که استعدادها، تواناییها و مهارتهای گوناگونی دارد و به منظور دستیابی به مأموریت و اهداف سازمان بر زیردستانش تمرکز میکند تا با میل و علاقه و شور و شوق، انرژی فکری، عاطفی و جسمی خود را در یک تلاش هماهنگ بکار گیرند. مهارت رهبری را الگوی رفتاری مدیر هنگام نفوذ در فعالیتهای دیگران و بر اساس برداشت دیگران از رفتار وی تعریف میکنند. همچنین مدیران با توجه به ابعاد انسان گرایی و وظیفه گرایی نوع مهارت رهبری خویش را رقم میزنند.
مهارت به تواناییهای قابل پرورش شخص که در عملکرد و بقای وظائف منعکس میشود، اشاره دارد. بنابراین منظور از مهارت، توانایی به کار بردن مؤثر دانش و تجربه شخصی است. ضابطه اصلی مهارت داشتن، اقدام و عمل مؤثر در شرایط متغییر است. مهارتهای مورد نیاز مدیران را میتوان به صورت مهارتهای سه گانه مدیریتی طبقهبندی کرد که داشتن این مهارتها در مدیران الزام اثربخش بودن سازمان میباشند.
ما به شما کمک می کنیم که پژوهش تان راحت تر و با علم بیشتری پیش برود. مجموعه آرمان پژوهان با ۱۳ سال سابقه فعالیت آماری و پژوهشی به هزاران پژوهشگر کمک کرده تا این مسیر ارزشمند را به درستی طی نمایند.
تمامی حقوق برای سایت آرمان پژوهان محفوظ است.