پرسشنامه مشکلات هیجانی-رفتاری

» تعداد سوالات : ۱۱۹سوال سه گزینه ای دارد.

» نقطه برش و بازه نمرات : مشخص شده است.

» سوالات انحرافی : مشخص شده است.

» طریقه نمره گذاری : دارد.

» مولفه(بُعد) : دارد.

» منبع : دارد.

» نوع فایل : Word

» هزینه : ۴۹۰۰ تومان

پرسشنامه مشکلات هیجانی-رفتاری

ابزار اندازه‌‌‌گیری مشکلات هیجانی- رفتاری آخنباخ پرسشنامه ۱۱۹ سوالی  سیاه رفتاری Child Behavior Checklist) CBCL) می‌باشد. پاسخ به سوالات این پرسشنامه به صورت طیف لیکرت ۳ گزینه­ ای می باشد که از ۰ تا ۲ می­ باشد. بازه نمرات  نمره ۱۰۴ نقطه برش پرسشنامه است که نمرات بیشتر از آن نشان‌دهنده مشکلات هیجانی- رفتاری بالا و نمرات کمتر از آن نشان‌دهنده مشکلات هیجانی- رفتاری پائین است. این پرسشنامه ۸ عامل را ارزیابی می­کند. لازم به ذکر است که تعدادی از سوالات انحرافی می‌باشند و در تجزیه و تحلیل‌ها  آورده نمی‌شوند.

مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان

مشکلات هیجانی-رفتاری کودکان، مسئلۀ جدیدی نیست، چرا که جامعه به کرات با این مفاهیم مواجه بوده است از زمانی که مدارس برای پاسخ گویی به تقاضاهای عمومی آموزش و پرورش درهای خود را به روی قشرهای مختلف کودکان جامعه با تفاوت‌‌های عمیق قومی، فرهنگی و خانوادگی گشوده‌اند، آموزش و پرورش با این اختلالات روبرو بوده است. اصطلاح مشکلات مشکلات هیجانی-رفتاری که نتیجۀ بارز آشفتگی هیجانی است، معمولاً برای کودکانی که دچار تضاد هستند به کار‌ می‌رود. این اصطلاح، تقریباً از ده‌ها سال پیش به حوزه‌ روان‌شناسی وارد شده و از آن هنگام تاکنون بسیاری از متخصصان و افرادی که با این کودکان سروکار داشته‌‌اند، این اصطلاح را در معانی و مقاصد متفاوتی به کار گرفته‌‌اند.

مشکلات هیجانی ورفتاری در برگیرنده رفتارهایی هستند که دائمی بوده و با سن و فرهنگ فرد متناسب نیستند و منجر به تضادهای اجتماعی، نارضایتی و عدم شادکامی و شکست در تحصیل می‌گردد. وجود اختلالات رفتاری و هیجانی در دوره کودکی مسأله مهمی است، زیرا تجربه‌های نخستین زندگی، بنیان سلامتی یا روانی افراد را در بزرگسالی پی‌ریزی می‌کنند.